2-6岁是建立思维习惯的敏感期
6-10岁是思维习惯的矫正期
80后90后的新生代父母逐渐意识到,幼儿阶段的思维教育对孩子未来学习生活及事业发展的重要性。2-9岁是孩子思维发展的黄金时间,错过这个时间,孩子再也无法恢复思维高地。
1850年,全世界第一家幼
儿园使用的教具
全球56个国家专利
德国教育学家幼儿园之父-
福禄贝尔开发的积木教具
儿童的生活=游戏=教育
开发儿童的潜在能力
儿童的基本需求
持续发展论
游戏式教
育的媒介
以儿童的生活和经验为中心进行教育
机能性玩具和非机能性玩具
右脑 | 左脑 | |
开发创意 理解数的基本概念 提高词汇量 |
开发逻辑 运用数的基本概念 逻辑性的语言表达 |
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通过表现内心世界 促进情绪发展 |
通过人与人的相互关系 促进情绪发展 |
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模仿游戏和发明新作品 (有形创造) |
发散性的策略构想 (无形创造) |
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为创造作品而解决问题 有限问题无限结果 |
为解决问题而做出决断 无限问题有限结果 |
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