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睿丁英语加盟

1999年

开始研发语根拼读、语根知义方法

2011年

开始在多所公立中小学试点

2011年4月

第一家直营校区正式成立

2015年9月

第一家加盟校通州校区成立

2016年底

全国已有48家校区

2017年10月底

全国校区新增100家,在读学员近4万人

2017年底

广州、深圳、济南等多地开设直营校区

中国商务部特许
经营备案品牌

专利教研课程体系
严谨更系统

教育APP+o2o
高效学习更自由

产品理念用阅读
高效习得英语

弹性商业模式
投资更多选择

三专利教学
(语根拼读、语根知义、思维图解)

标准示范校区整体输出,免去初期创业摸索烦恼
区域代理 一次投资方揽区域内教育创收
区域单校区代理,无代理投资费用,灵活运作,一家创收。
教育预付制:先付款,再学习,现金流充沛,ROI高
续订制:产品分阶划分,保证续费率
新增幼小衔接项目:享加盟折扣,教室、教师资源充分利用

区分布中国20几个省市及自治区,还有8位合作伙伴在开业一年内相继开设第二家分校。
校区月度平均招生数量超30名

4.2亿适龄儿童目标消费群庞大6亿学生家长决策用户数量众多覆盖学生年龄10年消费周期较长

英语应用广泛消费刚性需求较大亿万级资金投入学费普遍较高学费普遍较高消费生命力强

睿丁英语根据青少儿英语学习特点及规律,研究出26个英文字母在百万英语单词中的发音规律,并一反常规思路的单词记忆方法,智
绘“英语词汇家族图谱”,将百万单词归纳为3个民族,12个家族,200个家庭。

看长相学语法,将整体语法简单的归为词法和句法两大部分,五大家族(名词家族词、动词家族词、修饰语家族词、简单句、复合句),
将复杂的语法句子,用形象的竹子来简单的表达。

专利一
实用新型名称:一种教学用具
专利号:ZL 2015 2 0651275.1

专利二
实用新型名称:一种教学用具
专利号:ZL 2015 2 0651683.1

专利三
实用新型名称:形象直观语言教学教具及用法
专利号:ZL 2008 1 0098081.8

申请合作

实地考察

资格审核

签约合作

校区启动

校区运营

标准化服务支持

持续保障

经过7年加速发展,现已有过百家校区扎根中国,辐射至20多个省市、
50多座城市、在读学员近4万人。未来,睿丁教育将覆盖全国各地区,成为教育培训行业的创新者。

黄金地段门面租金贵,
单一产品只有节假日才有孩子
上课,周一至周五教室空闲时间长,
教室、教师资源无法合理利用。

睿丁英语新增幼小衔接
产品,周一至周五全日制课程,
教室无闲置,教室和教师资源充分利用。

1.0
“知识衔接”

知识衔接太过单一;
填鸭式教学太过枯燥;
容易让孩子产生厌学心理。

2.0
“习惯衔接”

学习习惯、生活习惯培养;
自理能力、规则意识提升;
让孩子提前适应小学生活!。

升级3.0
“学习能力衔接”

学科绘本+师生互换式教学法;
激发学习兴趣,强化学习能力,
培养阅读及学习习惯;
成就孩子更卓越的未来!

切合孩子兴趣
融入学科绘本,让孩子爱学、会学、活学

幼小衔接课程体系由睿丁教育研究院院长赵亚松和新斯文国学语文专家顾问苏玉杰博士等亲自带队进行课程研发。紧密衔接了睿丁英语和新斯文国学语文课程体系,深度融入专利课程产品内容,升级了传统幼小衔接中知识和习惯的衔接,强化了学习能力的提升,开启幼小衔接3.0时代,并首创性提出学科绘本,让孩子爱学、会学、活学!

用绘本形式把学科知识巧妙结合,同课异构,如数学学科,把抽象的数字知识融入到故事情节里,
使得学生身临其境,既提高了知识的应用能力,又培养了抽象转换能力;

教师和学生从传统角色定位的束缚中解放出来,由学生扮演老师,以此加深学生对知识的理解与
表达;老师暂时充当学生,担任把控课堂流程,引导孩子进行交流学习的协调者角色;

以跨学科式相容,实现知识的迁移与应用,提升孩子的多方面能力,成就孩子更卓越的未来!